, J’ai découvert le jogging d’écriture sur ton blog et je me lance à la rentrée. Je ne manquerai pas de parler de ton blog . Je suis ravie que ces articles puissent t’être utile. Merci encore d’avoir pris le temps de rédiger ce commentaire. J’adore ton style, je trouve que l’on reconnait tout de suite ta “marque de fabrique” et j’adore ! Découvrez vos propres épingles sur Pinterest et enregistrez-les. Comment vous organisez-vous ? Avec grand plaisir. Je vais avoir mille et une questions à te poser mais là, je lis, je lis, je dévore même…. Ecrire un peu, souvent et juste. Chaque jour les enfants font un temps d’écriture à … C’est super ça ! J’avais déjà pratiqué le jogging d’écriture l’annee dernière mais pas de manière construite comme toi (je mettais des sujets sans rapports avec de la grammaire ou autre, juste pour rédiger) et j’avais déjà trouvé cela productif. Je suis ravie que tout ça, et notamment ce document, te plaise. Je m’empresserai de corriger le document et m’excuse pour ces erreurs que je sème un peu partout. Bravo et un grand merci ! Je suis ravie que ce rituel puisse aider. Avec plaisir ! Merci pour ton retour. Quel travail ! Oh ben tiens, sacré oubli ! Je te remercie par avance pour ton aide, si tu as le temps de me répondre . Un énorme merci à toi ! Waouh, je suis plus qu’impressionnée, quel boulot ! Mais cette année, les choses changent : j’aurai un vidéoprojecteur (VPI) en classe. Merci beaucoup pour ta confiance, pour les qualités que tu prêtes à mon travail et même ce petit retour sur ton entourage. Avec plaisir ! The largest FREE transparent PNG images clipart catalog for design and web design in best resolution and quality. Merci ! Alors, merci ! Merci beaucoup pour cet outil merveilleusement bien fait ! ça va me servir pour cette rentrée scolaire post-covid, je vais juste changer “maitresse” par “prof” car je travaille en SEGPA. Les 36 images sont réparties sur deux diaporamas. Wow ! Sain, Votre adresse de messagerie ne sera pas publiée. Avec plaisir ! Je suis, quelque part, très dépendante des bonnes volontés : celles qui veulent bien commenter, échanger, discuter, celles qui veulent bien aussi “corriger” en me signalant coquilles et erreurs mais aussi celles qui partagent et font circuler les liens de mon blog afin qu’il attire toujours plus de bonnes volontés, justement :P. Un grand merci ! J’ai une petite question : si on duplique la page des images pour en avoir une troisième en changeant la numérotation, comment pouvons nous attribuer de nouvelles photos/images à la place des anciennes? je voulais savoir si quelqu’un avait testé le jogging d’écriture avec des CP début d’année? Pour le jogging d’écriture, je l’ai mis en place l’année écoulée avec des cm1. Je vous ajoute aussi une version pdf, non modifiable, à la demande de certains visiteurs. Bonne rentrée à toi aussi . J’adore! Moins on a le dos tourné, mieux ça se passe ! C’est très gentil à toi ! Magnifique travail. J’adore l’idée qu’ils puissent commencer dès qu’ils arrivent le matin. La petite maison permet d’accéder au menu principal par numéros. Il m’est d’une grande aide! Je vais donc tenter le jogging en rituel. Ça me semble correct. Google allows users to search the Web for images, news, products, video, and other content. Merci d’avoir pris le temps d’un commentaire. Un énorme merci de le partager. Merci pour ton retour ! Cette photographie a été prise en Belgique en 1932, La photo  de Cartier Bresson choisie par NICOLAS, La photo  de Cartier Bresson choisie par HUSEYN, J’ai aimé cette photo parce sur cette photo il y a des gens très joyeux . Ouah! Bonjour et merci pour ce joli travail ! Merci merci merci! tes élèves vont adorer apprendre….félicitatioooooons…merci beaucoup, Ça, c’est le grand défi, mais c’est pas encore gagné ! Un énorme merci pour tout ce que tu fais, c’est vraiment génial. Je suis ravie que ce document serve et soit utile. Il est en modifiable pour être modifié, donc c’est très bien. Chaque élève a un cahier d’écrivain, dans lequel il note au propre ses écrits et les illustre. C’est qui Henri Cartier bresson ? Quel travail époustouflant! Je suis ravie que ça plaise :). Félicitations ! A très bientôt. Cela dit, les histoires du vendredi permettent le passé simple et l’imparfait, le lundi travaille le passé composé et nombre d’autres consignes orientent vers du présent. Tu peux aussi lire l’article sur le jogging d’écriture qui explique ma façon de faire. Pour le jogging d’écriture, je l’ai mis en place l’année écoulée avec des cm1. Quel travail énorme!!! En dehors de ce qui est stipulé dans les conditions de confidentialité, j'ai à coeur de ne transmettre aucune information à des tiers. Merci beaucoup pour ton retour. Bravo ! Bonne fin de vacances . La tanière de Kyban utilise des cookies et s'efforce, par ailleurs, de limiter les données personnelles collectées. Il y en a donc 36, qu’on fait apparaitre en mode diaporama en cliquant sur les nombres. Merci beaucoup . Ce que je sais, c’est que je commence très bas et que je vise, en fin d’année, 15 phrases en cycle 3. Merci beaucoup! Le diaporama se lancera et vous pourrez naviguer en son sein. merci pour le partage! Tout simplement ouaaaw ! En tout cas, merci pour ton commentaire ! Ces pastilles ouvrent quelque chose ? Jogging d'écriture Semaine 1 Jour 1 Je raconte mon week-end Jour 2 Mon animal préféré Jour 3 Mon meilleur ami - Ma meilleure amie Jour 4 Choix d'une image Semaine 2 Jour 1 Je raconte mon week -end Jour 2 Le portrait d'un camarade de classe Jour 3 Mon animal préféré Jour 4 Choix d'une image Semaine 3 Jour 1 Je raconte mon week -end Jour 2 En cas de pépin, il suffira de relancer le diaporama. Avec plaisir ! Cependant, je ne sais pas à l’avance à quel moment je vais augmenter la quantité. Je vais voir ce qui serait à modifier pour mes CM1, mais j’ai l’impression que pas mal de consignes pourraient être utilisées telles quelles. En cliquant sur ceux-ci, vous arriverez à la page de consigne correspondante. Il s’agit d’un modifiable, pour que vous puissiez profiter des quelques animations mais aussi que vous puissiez adapter les consignes. En travaillant ainsi sur des productions très courtes 1 à 5 phrases en fin d’année me concernant, mais avec une forte exigence sur la construction des phrases, on construit des bases très solides et essentielles pour la suite, qui faciliteront grandement le travail par la suite. Ce blog, que j'ai voulu sans publicités intrusives, avec un minimum de collecte de données par des tiers et le plus complet possible, que je m'efforce d'enrichir régulièrement, a un coût (hébergement, nom de domaine, etc.). Ce petit garçon regarde quelque chose et aussi il y a des filles derrière qui le regardent. Quoi de neuf au mois de JUIN (c’est bientôt la fin). Félicitations et grand merci pour le partage! Merci pour ce travail impressionnant. Un grand bravo pour ce travail et ces partages généreux! Avec plaisir ! Bonne journée! Wahou!!! Je commence à la rentrée prochaine en CE2, je pense que ton site va devenir ma bible! En outre, vous remarquerez que je laisse un vide pour définir le nombre de phrases, car cela peut évoluer d’une classe à l’autre. Je te remercie d’avoir pris le temps de ce commentaire. En fait, c’est pour dire “En quatre à six phrases”, par exemple. On commence la correction vers 8h40/45 selon la forme du jour, en général. Je suis impressionnée par la richesse de ce travail. Ils y a trois façon, je dirais, d’aborder la chose : Je suis plus souvent dans le 2e mais parfois, le 3e (nombre d’adjectifs notamment) vers la fin de l’année. Merci encore…, Avec plaisir ! Par contre je n’arrive pas à accéder aux images que tu utilises le vendredi, quand je clique sur les pastilles bleues numérotées (pages 12 et 13) rien ne se passe, que ce soit sur le PDF ou le power point… Aurais-tu une explication ? On prépare un peu, en se disant “tiens, dans tel sujet, il est possible qu’ils abordent tel point de grammaire” mais sans forcer la main. J’espère que ce rituel sera aussi porteur pour toi et tes élèves qu’il l’a été et continue de l’être pour mes élèves et moi. Quatre jours par semaine, les élèves écrivent pendant 5 minutes soit sur un thème donné à partir d'une image que je projette sur un thème libre sur… Bravo pour ce super travail et MERCI de le partager. Merci merci infiniment !!! J’adopte pour ma classe avec enthousiasme. C’était plus rapide pour moi de faire ainsi et ne devrait pas être trop dérangeant à l’usage. Merci d’avoir pris le temps de me laisser ce commentaire. MieuxEnseigner est une plateforme d'achat, de vente et de partage de matériel didactique et pédagogique créé par des enseignants pour les éducateurs (enseignants, … Pour le diaporama, les images sont concentrées sur deux diaporamas (ceux avec les numéros). Avec plaisir ! Mais quel boulot incroyable ! Je ne dirais pas non tant j’aime ce niveau. Un énorme merci pour ce travail impressionnant !!!! Merci beaucoup d’avoir pris le temps de laisser un commentaire. Merci beaucoup pour ce travail de titan ! Quel travail! Il ne reste plus qu’à les télécharger… (Delius et père castor) ! Elles ne sont utilisées que dans le cadre où elles ont été collectées (abonnement par mail, commentaires, etc.). merci ! C’est vraiment super ! Avec plaisir :). Parfois, une image viendra aider à préciser un mot de vocabulaire un peu difficile. Par contre, ce que vous modifiez, je serais curieuse de l’apprendre. Si vous rôdez autour du blog depuis quelques temps, je suis à peu près certaine que vous connaissez le Jogging d’écriture et l’importance que j’y accorde. Certes, ces éléments (prédicat, compléments de phrase), ne sont pas au programme, mais n’empêche que je trouve important de prendre très tôt l’habitude de manipuler ces “groupes”, sans qu’on ait forcément besoin d’en connaitre le nom “officiel” et d’avoir une leçon/évaluation sur la thème. Je … Pour le reste, on rebondit surtout sur les productions des élèves dont les apports seront forcément adaptés. En général, les consignes sont accompagnées d’un post-it avec des pistes d’aide pour les élèves. Ce bouton vous permet de participer à son financement. Bravo et merci pour ce partage, je vais l’expérimenter cette année avec mes CE2, c’est du clé en mains et super bien fait en plus ! Environ 2h que je me “balade” sur ton site et ma motivation pour reprendre lundi est à fond. Merci Ayleen ! Alors l'été dernier, j'ai voulu prendre le temps de revoir mon fonctionnement et surtout de me créer une banque… Je suis ravie que ce travail soit utile . Super ! Je remonte ce vieil article de 2015 pour dépanner (ou décider) ceux d’entre vous qui auraient noté dans leurs résolutions 2018 « faire plus écrire mes élèves ». C’est gentil mais, au fond, je ne partage que ce que je trouve “assez bien” pour l’être. Certes, il y aura peut-être certains temps qui ne seront pas retravaillés (en tout cas pas volontairement de ma part) mais en-dehors de ça, je pense qu’on est bon. Parfois, il me faut plusieurs années avant d’arriver à un résultat qui me satisfait. Merci d’avance pour vos réponses, Maud. Avec grand plaisir. Je vais l’utiliser avec mes quelques élèves lecteurs d’Ulis qui ont beaucoup de difficultés à organiser leurs idées à l’écrit. Ouaaaaw ! Le but ? Le jogging d’écriture quotidien était donc le rituel parfait. Un grand merci ( c’est le deuxième de la soirée, j ai passé un temps fou sur ton blog ). Merci beaucoup pour ta réponse qui m’éclaire vraiment! C’est surtout de la technique. Tu passes combien d’heures au boulot en vacances ? C’est je m’étais noté tout ça dans un carnet et que ça n’en est jamais sorti. N’hésite pas à poser tes questions en commentaire des articles et surtout, prend bien le temps de t’approprier toutes ces propositions et pistes de réflexion pour faire “à ta sauce”, quelque chose qui te soit plus adapté et plus adapté à tes élèves. Jogging d'écriture - consignes à projeter en PDF. Encore un grand merci pour vos partages! Ce VPI quand même : beaucoup de temps pour préparer mais ensuite, quel gain sur sa gestion de classe ! Clique sur l’un d’entre eux et l’image s’affiche à droite. Merci pour cet article ! Merci énormément pour ce fabuleux partage , Merci énormément pour ce partage! C’est super ! Je serai encore plus disponible pour mes élèves sur le temps d’accueil. Je reviens en élémentaire après quelques années de maternelle et c’est rassurant de tomber sur des ressources comme ça. En espérant que tout cela t’aide à t’approprier le support. Par contre je n’arrive pas à accéder aux différentes images en cliquant sur les numéros… J’ai loupé quelque chose ? C’est utile pour ceux qui bloquent et peut éviter de répéter certaines choses sur le temps d’accueil. Ainsi, le matin, plus besoin d’y penser ! Je suis sure que tu as aussi des petites fiertés dans tes productions (ou que tu devrais en avoir ^^). Merci pour ce si gentil message et merci de faire circuler l’information de son existence :). Moi, j’avoue que je prendrais bien une semaine de rab . Quel superbe travail ! Problème résolu et en avant pour le jogging dès la rentrée ! Merci d’avoir pris le temps de laisser ce commentaire. Car je les trouve sublimes ! Je découvre ton site et … wouah !!! Pile poil ce que je dois faire dans ma classe cette année ! Mais quel travail grandiose ! merci en tt cas. J’ai dû rouvrir le fichier parce qu’il date un tout petit peu maintenant et que je ne l’utilise pas cette année. Super travail ! Je suis ravie que ça serve aussi en ULIS et en collège. Je pratique le jogging d’écriture et en cherchant des idées de sujets pour faire varier les miens, je suis arrivée ici. Je ne l’écris pas à l’avance car je ne sais pas, à l’avance, à quel “niveau” les élèves seront. Pour moi qui arrive dans l’élémentaire après 11 années de maternelle, ce sont de précieux outils! Avec mes CE1, on avait beaucoup travaillé le duo “groupe sujet” et “prédicat” (sans les appeler comme ça bien sûr mais “de qui/quoi je parle + ce que j’en dis/ce qu’il fait” (cf. Mille mercis pour ce partage et bravo pour votre travail ! OK Subscriptions powered by Strikingly Subscriptions powered by Strikingly N’hésite pas à commenter plus souvent, ici ou ailleurs. Sur toutes les pages, en haut, vous avez une flèche vers la gauche (menant à la diapositive précédente) et une vers la droite (vers la suivante). The most comprehensive image search on the web. Il n’y a pas de “petit” T1, seulement des grands profs en devenir ;). Avec plaisir ! J’écrirai donc au feutre ou avec le stylet numérique pour compléter. Vous soulignez les erreurs? La consigne 1 sert pour tous les lundis, la 2 pour les vendredis et les 64 autres pour les autres jours de la semaine (mardi et jeudi). Je suis ravie que ça te plaise . Ton diaporama tombe vraiment à pic ! ll m’en manque quelques unes pour avoir une mise en page aussi belle que celle que tu as pensée…. Quel travail ! Bonjour, merci pour ton travail. Quel commentaire ! Es-tu bien en mode diaporama ? merci merci merci, quel travail mille merci, la rentrée arrive à toute vitesse….. ton travail est juste extraordinaire…. Ce sont les “sujets” qui tombent le plus souvent. Je suis ravie que ça te soit utile . Merci pour ce commentaire. J’en profite d’ailleurs pour remercier Ellen qui m’a inspirée quatre ou cinq de mes consignes. Il s’agit soit de domaines de l’étude de la langue, soit des grandes catégories d’écrits à produire. Il voit des choses intéressantes dans les pays et il fait des photos. On y trouve des exercices ritualisés tels que : des exercices techniques d’enrichissement des phrases pour éviter les répétitions; des exercices liés au vocabulaire d’un genre (science-fiction, BD, conte…) des exercices où il faut corriger un texte N’hésitez pas à me les remonter par mail de préférence, via le menu “contact”. Je suis orthophoniste auprès d’enfants sourds et découvre avec grand plaisir votre site aux idées et créations si intéressantes. Quand on s’applique, c’est toujours agréable à entendre ;). 21 févr. Le contenu est libre d'utilisation dans un contexte éducatif, dans votre classe, et peut être partagé par un lien vers l'article concerné, en citant votre source explicitement. ce travail est juste incroyable ! Selon toi, on se situe dans quelle fourchette à peu près, pour chaque période? merci. Dans ma classe je l’avais mis tous les matins à partir de mars, et le vendredi la classe faisait aussi un jogging d’écriture à partir d’une image. je crois que j’ai trouvé ce que je cherchais avec tout ce travail que tu partages si généreusement. Je vais essayer le jogging d’écriture avec mes CE2 cette année et ton travail m’a fait gagner beaucoup de temps. Merci beaucoup pour ce fabuleux travail !!! Les champs obligatoires sont indiqués avec *. Je suis ravie que ça plaise . Il s’agit avant tout d’écrire juste. Le Jogging d'écriture est devenu un incontournable des rituels de production d'écrit. Il faut donc d’abord être capable d’écrire juste une phrase avant d’en écrire deux. FORMIDABLE! Encore merci. Un grand MERCI pour ce superbe travail. Un grand merci pour tous vos partages. Je suis admirative de tout ce travail, tant pour la réflexion que pour la mise en page. La rentrée approche à grands pas et il faut se replonger dans le vif du sujet… Merci pour ce beau travail, je voulais me lancer depuis un bout de temps, cette fois je suis décidée ! J’espère un jour pouvoir rendre à mon tour ce que m’apporte ton travail. Bravo et merci pour ce partage! J’aime beaucoup la présentation et il sera utilisé avec mes cocos qui participent à des rencontres en orthopédagogie ! je suis très impressionnée par ton travail !!! Un grand merci pour tout ce travail et le reste sur ton blog!! Google Images. Avec plaisir ! je suis maîtresse en CE2 pour la première fois cette année. Petite question toutefois, sur les diapos 12 et 13, tu as inséré des nombres, à quoi servent-ils ? Peut-être y a-t-il un autre moyen en créant une nouvelle page tout à la fin du diapo? Ton blog est extra, je lis avec plaisir chaque nouvel article : merci ! Je cherchais justement une manière de faire des écrits courts avec mes CM1-CM2. Sur le PDF c’est normal mais pas le Powerpoint. Je pratique depuis longtemps le jogging d’écriture et j’avoue que ton dossier va me permettre de diversifier mes consignes La consigne, elle, ne change pas. Je me sens proche des choses que tu fais mais je ne les fais jamais aussi bien . La pratique d’ateliers d’écriture doit se concevoir à partir de trois impératifs : courts (15 min maxi), ludiques et fréquents (3 fois par semaine). Quel travail, c’est extraordinaire ! Je serais curieuse de savoir si certains ont réussi ça. Un vrai gain de temps pour ceux qui comme moi vont pouvoir l’adapter à leur classe. Merci pour cette mine d’informations sur ton blog! Encore aujourd’hui au conseil un enfant a dit que c’est ce qu’il avait préféré cette semaine. Les élèves vont d’autant plus aimer ce rituel ! Je suis ravie que mon travail dépasse les frontières de professions et puisse intéresser ceux qui travaillent auprès d’enfants :). Merci merci !! Profitez de vos vacances un peu quand même . Commentaire document.getElementById("comment").setAttribute( "id", "038182a5aa9b5485b2cccf61d931effb" );document.getElementById("1156eab184").setAttribute( "id", "comment" ); Ah oui, nous faisons aussi : Vous en faites 1 tous les 2 jours ? Encore bravo ! Bonjour. Merci mille fois pour ta générosité, de partager ainsi ton travail. Merci infiniment pour ce travail remarquable que tu as bien voulu partagé ! Bonne continuation. Je pense qu’il se cache pour que les photos soient comme la réalité. Je suis ravie que ça serve. In the image with a feeling of running, CM is a popular song by Tak Music | Create your own TikTok videos with the In the image with a feeling of running, CM … Merci beaucoup !!! Je l’ai sur un carnet à moi : c’est ma programmation. Merci à elle d’avoir partagé son travail sur Facebook puis sur son blog (tout nouveau) ! Vous les corrigez en réécrivant le mot correct? Quel travail ! Je tente à la rentrée grâce à ton impressionnant diaporama. Je file visiter le reste de ton blog…. Tous les vendredis, ils inventent une histoire à partir d’une image (il y a 36 “pastilles” numérotées pour afficher 36 images). Avec plaisir ! Punk has been the subject of rumors since he unexpectedly quit wrestling with WWE in January and looks like he may be getting in shape for a comeback. Bonjour. Mes proches sont toujours admiratifs de ton travail. C’est un rituel phare que j’utilise depuis des années et qui s’avère être un outil formidable pour que les élèves écrivent de mieux en mieux, de manière autonome. Merci beaucoup pour la version modifiable. Merci merci merci ! Quel travail colossal! Avec grand plaisir :). Quel dommage que je n’aie pas d’outil informatique en classe…. Je le pense en effet. N’hésite pas à revenir par ici pour faire un retour dès que tu auras pu un peu expérimenter tout ça. Je suis ravie que ce document puisse être utile , c’est super! Bonjour Ayleen! On peut peut-être envisager d’imprimer plusieurs pages par feuille pour faire des cartes qu’on pioche ? Quel travail fantastique! La quantité n’est pas l’objectif du jogging d’écriture en soit, comme tu le dis si bien.

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